期刊介绍：《数理化学习》创刊于1985年，是由哈尔滨师范大学主管、主办的学术期刊。中国知网、万方等全文收录的优秀期刊。刊期：旬刊。发行范围：公开。

 办刊理念：①在内容编排上将紧扣现行教材，更加贴近广大师生实际，更加具有连续性、系统性、指导性。②在栏目设置上更加合理，策划选题更具实效，更能突显新课标理念，指导教师高效教学。更能抓住根本知识及各知识点之间的内在联系，掌握学生心理，帮助学生打牢基础，突破难题，充分挖掘学生的潜能，培养学生良好的学习习惯和正确的学习方法。促进学生全面发展，全面提升。

    办刊特色：①数理化学习（初中版）在理念和思路上力求凸显新课程的改革精神，使学生在学习过程中的主体地位得以实现，与当前教学现实中的学、练、测教学过程真正的结合起来。重视学生的“双基”训练，精析考点，讲解透彻，使学生在轻松、愉悦的氛围中，更加牢固的理解基本知识，掌握基本技能。②数理化学习（高中版）在内容编排上紧扣现行高中教材，坚持从学生实际出发，最大限度的满足学生需要。着重培养学生严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法。并将汇集近年来高考研究的成果，科学指导学生备考。剖析高考考点，传授解题规律。③数理化学习（教研版）以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。

 主要栏目：学习指导、专题研究、复习指南、解题途径、教改在线、高效课堂、教学纵横、实验导航、职教论坛等。